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Introdução ao IELTS CLB Canada
O IELTS (International English Language Testing System) é um exame de proficiência em inglês amplamente reconhecido, especialmente para aqueles que desejam estudar, trabalhar ou imigrar para o Canadá. O CLB (Canadian Language Benchmarks) é a escala usada para medir a proficiência linguística de imigrantes no Canadá. Entender como o IELTS se compara ao CLB é crucial para quem busca uma boa pontuação.
Neste blog, exploraremos como o IELTS é pontuado em relação ao CLB, forneceremos dicas para escrever uma boa redação, explicaremos como os examinadores avaliam o teste e apresentaremos o curso de três meses da Englishprep, que pode ajudar você a alcançar uma pontuação mais alta no IELTS CLB Canada.
O que é o IELTS CLB Canada?
O IELTS CLB Canada refere-se à conversão das pontuações do IELTS para os benchmarks do CLB. O CLB é uma escala que vai de 1 a 12 e é usada pelo governo canadense para avaliar a proficiência linguística de imigrantes. A pontuação do IELTS é convertida para o CLB para determinar a elegibilidade para diferentes programas de imigração.
Conversão de Pontuações do IELTS para CLB
As pontuações do IELTS são convertidas para o CLB da seguinte maneira:
- Listening (Compreensão Auditiva):
- IELTS 8.5-9 = CLB 10-12
- IELTS 8 = CLB 9
- IELTS 7.5 = CLB 8
- IELTS 7 = CLB 7
- IELTS 6.5 = CLB 6
- IELTS 6 = CLB 5
- IELTS 5.5 = CLB 4
- IELTS 5 = CLB 3
- IELTS 4.5 = CLB 2
- IELTS 4 = CLB 1
- Reading (Leitura):
- IELTS 8.5-9 = CLB 10-12
- IELTS 8 = CLB 9
- IELTS 7.5 = CLB 8
- IELTS 7 = CLB 7
- IELTS 6.5 = CLB 6
- IELTS 6 = CLB 5
- IELTS 5.5 = CLB 4
- IELTS 5 = CLB 3
- IELTS 4.5 = CLB 2
- IELTS 4 = CLB 1
- Writing (Escrita):
- IELTS 7.5-9 = CLB 10-12
- IELTS 7 = CLB 9
- IELTS 6.5 = CLB 8
- IELTS 6 = CLB 7
- IELTS 5.5 = CLB 6
- IELTS 5 = CLB 5
- IELTS 4.5 = CLB 4
- IELTS 4 = CLB 3
- Speaking (Fala):
- IELTS 8.5-9 = CLB 10-12
- IELTS 8 = CLB 9
- IELTS 7.5 = CLB 8
- IELTS 7 = CLB 7
- IELTS 6.5 = CLB 6
- IELTS 6 = CLB 5
- IELTS 5.5 = CLB 4
- IELTS 5 = CLB 3
- IELTS 4.5 = CLB 2
- IELTS 4 = CLB 1
Como a Prova de Escrita do IELTS é Avaliada em Comparação ao CLB
Estrutura da Tarefa de Escrita
O IELTS Writing Test consiste em duas tarefas:
- Task 1: Os candidatos devem descrever, resumir ou explicar uma tabela, gráfico ou diagrama em pelo menos 150 palavras.
- Task 2: Os candidatos devem responder a um ponto de vista, argumento ou problema em pelo menos 250 palavras. Esta tarefa vale duas vezes mais pontos que a Task 1.
Critérios de Avaliação
Os examinadores avaliam a escrita do IELTS com base nos seguintes critérios, que se aplicam igualmente ao CLB:
- Task Achievement (Alcance da Tarefa):
- Para a Task 1, a habilidade de descrever as informações de forma clara e precisa.
- Para a Task 2, a capacidade de desenvolver uma resposta relevante e bem justificada ao prompt.
- Coherence and Cohesion (Coerência e Coesão):
- A habilidade de organizar ideias de forma lógica e usar conectivos apropriados para unir frases e parágrafos.
- Lexical Resource (Recurso Lexical):
- O uso de um vocabulário variado e preciso para expressar ideias.
- A habilidade de usar colorações e expressões idiomáticas corretamente.
- Grammatical Range and Accuracy (Variedade e Precisão Gramatical):
- O uso de uma variedade de estruturas gramaticais com precisão.
- A habilidade de usar tempos verbais, concordância, artigos e outros aspectos gramaticais corretamente.
Conversão de Notas
A pontuação no IELTS Writing é convertida para o CLB da seguinte forma:
- IELTS 9: CLB 12
- IELTS 8: CLB 11
- IELTS 7.5: CLB 10
- IELTS 7: CLB 9
- IELTS 6.5: CLB 8
- IELTS 6: CLB 7
- IELTS 5.5: CLB 6
- IELTS 5: CLB 5
- IELTS 4.5: CLB 4
- IELTS 4: CLB 3
Dicas para Escrever uma Boa Redação no IELTS CLB Canada
Compreenda a Tarefa
Para a Task 1, pratique a interpretação de gráficos, tabelas e diagramas. Para a Task 2, familiarize-se com diferentes tipos de perguntas, como opinião, discussão, solução de problemas e vantagens/desvantagens.
Estruture sua Redação
Uma boa redação deve ter uma estrutura clara: introdução, corpo e conclusão.
- Introdução: Apresente o tema e sua tese ou resumo da resposta.
- Corpo: Desenvolva seus pontos principais em parágrafos separados. Use conectivos para unir suas ideias.
- Conclusão: Resuma seus pontos principais e reafirme sua tese de forma concisa.
Use Frases de Transição
Frases de transição ajudam a conectar ideias e a tornar seu texto mais coeso. Exemplos incluem: “Além disso”, “Por outro lado”, “Em contraste”, “Da mesma forma”, “No entanto”.
Seja Conciso e Claro
Não há necessidade de usar palavras difíceis ou frases complicadas. Clareza e precisão são mais importantes. Certifique-se de que cada frase contribua para a resposta e evite redundâncias.
Revise sua Redação
Se possível, reserve alguns minutos para revisar sua redação. Verifique erros gramaticais, ortográficos e de pontuação. Garanta que suas ideias sejam apresentadas de forma clara e lógica.
Como os Examinadores Avaliam o Teste e a Rubrica para Seguir
Desenvolvimento e Suporte
Organização
Uma boa organização é crucial. As ideias devem fluir logicamente de uma para outra, com parágrafos bem definidos e frases de transição apropriadas.
Uso da Linguagem
O uso correto da gramática, vocabulário e ortografia é fundamental. Erros mínimos são aceitáveis, mas erros frequentes ou graves podem afetar a pontuação.
Coesão e Coerência
A redação deve ser coesa e coerente, com todas as partes trabalhando juntas para formar uma resposta completa e compreensível.
Rubrica de Avaliação
- Nível 5 (22-30): Resposta bem desenvolvida, com forte organização e uso apropriado da linguagem.
- Nível 4 (18-21): Resposta desenvolvida adequadamente, com boa organização e alguns erros menores.
- Nível 3 (14-17): Resposta parcialmente desenvolvida, com organização limitada e vários erros linguísticos.
- Nível 2 (7-13): Resposta insuficiente, com organização pobre e muitos erros linguísticos.
- Nível 1 (0-6): Resposta inadequada, com falta de organização e muitos erros graves.
Outras Seções do Exame IELTS para Alcançar uma Alta Pontuação CLB
Listening (Compreensão Auditiva)
- Duração: 30 minutos
- Estrutura: Quatro gravações, cada uma com 10 perguntas. As gravações incluem conversas e monólogos.
Dicas para o Listening
- Pratique ouvindo diferentes sotaques em inglês.
- Tome notas durante as gravações.
- Familiarize-se com diferentes tipos de perguntas, como múltipla escolha, preenchimento de lacunas e respostas curtas.
Reading (Leitura)
- Duração: 60 minutos
- Estrutura: Três textos longos com um total de 40 perguntas. Os textos podem ser descritivos, factuais ou analíticos.
Dicas para o Reading
- Pratique a leitura de artigos acadêmicos, jornais e revistas.
- Trabalhe em habilidades de escaneamento e leitura detalhada.
- Familiarize-se com diferentes tipos de perguntas, como verdadeiro/falso/não mencionado, correspondência de títulos e múltipla escolha.
Speaking (Fala)
- Duração: 11-14 minutos
- Estrutura: Três partes – uma introdução e entrevista, uma tarefa longa (monólogo) e uma discussão.
Dicas para o Speaking
- Pratique falando sobre uma variedade de tópicos.
- Grave suas respostas e escute para identificar áreas de melhoria.
- Participe de simulações de entrevistas com amigos ou professores.
Como a Englishprep Pode Ajudar!
Se você está se preparando para o IELTS CLB Canada e quer melhorar sua pontuação, a Englishprep oferece um curso intensivo de três meses que pode ser a solução ideal. Nosso curso é projetado para ajudar os alunos a desenvolver as habilidades necessárias para obter uma pontuação alta em todas as seções do IELTS.
Benefícios do Curso de Três Meses da Englishprep
- Aulas Focadas na Estrutura e Organização: Aprenda a estruturar suas redações de forma clara e lógica.
- Prática de Escrita com Feedback: Receba feedback detalhado sobre suas redações para identificar áreas de melhoria.
- Dicas e Estratégias: Descubra estratégias eficazes para desenvolver argumentos convincentes e sustentar suas ideias com exemplos sólidos.
- Aprimoramento do Vocabulário e Gramática: Melhore seu uso da língua inglesa para evitar erros comuns e tornar seu texto mais coeso.
- Simulados e Treinamento: Participe de simulados que replicam as condições reais do exame.
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