TOEFL IBT Speaking Section

A seção de Speaking do TOEFL IBT é composta por quatro questões que avaliam a capacidade do candidato de se comunicar de forma eficaz em inglês em um ambiente acadêmico. Cada pergunta tem um formato específico e exige diferentes habilidades de expressão oral. Vamos nos concentrar na Questão 4, que faz parte das perguntas integradas, onde o aluno ouve uma palestra acadêmica e responde com base no conteúdo ouvido.

TOEFL IBT Speaking Section 4

A seção de Speaking dura cerca de 17 minutos e é composta por quatro perguntas, divididas em perguntas independentes e integradas. As perguntas independentes pedem que o aluno expresse sua opinião sobre um tema familiar, enquanto as integradas avaliam a capacidade de compreender e sintetizar informações de fontes como leituras e palestras.

Layout Geral:

1. Questão 1: Tarefa independente, onde o candidato deve responder a uma pergunta com base em sua opinião ou experiência.
2. Questão 2: Tarefa integrada, combinando leitura e audição.
3. Questão 3: Tarefa integrada com uma leitura e uma conversa.
4. Questão 4: Tarefa integrada com foco em uma palestra acadêmica.

A Questão 4, tema principal deste artigo, requer que o candidato ouça uma palestra sobre um tópico acadêmico e, em seguida, descreva as informações de forma clara e objetiva. Essa questão exige uma boa compreensão do inglês acadêmico, além de habilidades de organização e síntese para uma resposta coerente.

Questão 4: O Que Esperar

Na Questão 4, o aluno ouvirá uma palestra que dura cerca de 60 a 90 segundos sobre um tema acadêmico de diversas áreas, como biologia, história, psicologia ou economia. O tema pode variar bastante, mas as palavras-chave e os conceitos são normalmente encontrados em livros acadêmicos ou palestras universitárias. Assim, a familiaridade com vocabulário técnico e acadêmico é essencial para ter sucesso.

O aluno terá 20 segundos para se preparar após ouvir a palestra e, em seguida, 60 segundos para responder. A chave aqui é resumir os principais pontos da palestra sem entrar em muitos detalhes, mas de maneira clara o suficiente para mostrar ao examinador que o conteúdo foi compreendido.

Vocabulário e Expressões Frequentes

Durante a Questão 4, é comum que o vocabulário seja mais formal e técnico, diferindo do inglês cotidiano. Os alunos devem estar preparados para encontrar termos acadêmicos e específicos de determinadas disciplinas. Algumas áreas frequentes incluem:

• Ciências Naturais: termos relacionados à biologia, geologia e ecologia, como “evolução”, “clima”, “habitat”, e “espécies”.
• Ciências Sociais: termos relacionados à psicologia, sociologia e antropologia, como “comportamento”, “cultura”, “sociedade”, e “pesquisa”.
• Economia: expressões como “mercado”, “oferta e demanda”, e “recursos”.

Além do vocabulário específico de cada área, expressões de transição e conectores são importantes para guiar a resposta e organizar as ideias, tais como:

• “Firstly” (para introduzir um ponto),
• “On the other hand” (para mostrar contraste),
• “Besides this” (para adicionar mais informações),
• “In conclusion” (para finalizar a resposta).

A Importância da Anotação (Note-taking)

Uma das habilidades mais importantes para o sucesso na Questão 4 é a tomada de notas eficaz. Enquanto ouve a palestra, o candidato deve anotar os principais pontos e termos essenciais, pois essas informações servirão de base para a resposta.

Mas o que exatamente deve ser anotado?

1. Tópico Principal: Qual é o tema central da palestra? Este é o ponto chave da resposta.
2. Detalhes Importantes: Fatos ou exemplos dados pelo palestrante para explicar o tópico principal. Estes detalhes mostram que o aluno compreendeu a explicação.
3. Conceitos ou Definições: Palavras específicas ou conceitos que fazem parte do vocabulário técnico e que devem ser explicados de forma clara na resposta.
4. Sequência de Eventos ou Argumentos: Se a palestra apresentar uma sequência de eventos ou uma linha de raciocínio, isso deve ser anotado para manter a organização da resposta.

Exemplo de Anotação

Aqui está um exemplo de como as notas podem ser feitas durante a palestra:

Palestra sobre o comportamento das abelhas:

• Tópico principal: Como as abelhas se comunicam.
• Detalhes importantes: Dança da abelha -> indica localização de alimentos; movimento circular -> perto da colmeia; movimento em linha reta -> longe da colmeia.
• Conceito: Comunicação por meio de movimentos.

Com essas anotações, o aluno já tem uma base para estruturar sua resposta. A resposta pode começar descrevendo o tema da palestra, seguido dos detalhes importantes e, por fim, uma conclusão que resuma o que foi dito.

Exemplo de Resposta Baseada nas Anotações

“In the lecture, the professor explained how bees communicate. They use a unique form of dance to indicate the location of food. When the food is near the hive, the bee makes a circular movement. If the food is far away, it makes a straight-line movement. This behavior allows other bees to find the food efficiently. The communication of bees is, therefore, based on specific movements that convey important information about the location of resources.”

Como a Englishprep Pode Ajudar

Na preparação para o TOEFL, a prática da tomada de notas, aliada ao desenvolvimento do vocabulário acadêmico, é essencial para se destacar nas questões integradas, especialmente na Questão 4.

A Englishprep oferece aulas particulares de inglês voltadas para o desenvolvimento dessas habilidades. Nossos professores experientes ajudam os alunos a expandir seu vocabulário acadêmico, melhorar a gramática e aperfeiçoar a habilidade de síntese de informações. Com aulas personalizadas, os estudantes têm a oportunidade de praticar a tomada de notas e a formulação de respostas coerentes, o que maximiza suas chances de sucesso no TOEFL.

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